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LES COMPTES DE FRANCE COMPETENCES En raison du déficit de 5,9 milliards d’euros que France Compétences traverse en 2022, des solutions ont dû être trouvées afin de réguler cette dépense considérable. Le déficit est causé en majeure partie par l’augmentation de l’utilisation du #CPF et de l’ #apprentissage. Voici les solutions envisagées :

3 cas particuliers Cas 1 : Organisme de formation certifié sur 2 actions (actions de formation et bilan de compétences par exemple) Si l’OF n’a pas effectué de bilan de compétence depuis sa certification, l’auditeur va vérifier avec le BPF s’il n’y en a pas eu, auquel cas la certification sera maintenu jusqu’à l’audit de […]

Le changement de la plateforme et de la procédure de dépôt de Certification professionnelle au RNCP !   Depuis 2019, France Compétences a développé un système d’information à l’attention des organismes de formation. Ce système permet de déposer des demandes d’enregistrement aux deux répertoires RNCP et au répertoire spécifique ainsi que de les modifier dans […]

Quelques chiffres sur le taux d’acceptation en commission   Malgré les multiples publications par France Compétences pour aider les futurs certificateurs à intégrer et comprendre les nouvelles règles, les taux d’acceptation ne cessent de chuter depuis 2019.     Ce constat illustre à quel point les certificateurs potentiels sont en déficit de compétences internes en […]

Certification : comment sélectionner ses partenaires habilités   Vous hésitez à habiliter des centres de préparations et/ou passage pour votre certification  RNCP ou RS, voici quelques points de vigilance :   Vérifier sur le site internet, l’offre de formation du potentiel partenaire. Ses objectifs doivent correspondre à votre certification.   Colleter des éléments juridiques, comptables, fiscales et […]

La meilleure stratégie pour accéder à l’offre CPF   En premier lieu, il faut choisir le certificateur adéquat. L’organisme doit rechercher une certification active sur France Compétences. Puis, il identifiera les similitudes et les écarts entre la formation qu’il souhaite rendre certifiante et le référentiel de compétences ou évaluation du certificateur.   Ensuite, l’organisme devra […]