Communication de crise dans l’enseignement supérieur : les gestes qui sauvent

Dérapage sur les réseaux sociaux, soirée étudiante qui tourne mal, problème sanitaire, perte d’un label ou d’une habilitation… Quels sont les réflexes qui permettent de préserver l’image d'un établissement d'enseignement supérieur en cas de crise ? La conférence EducPros du vendredi 16 novembre 2012 abordera ce thème, essentiel à l'heure de la prise de conscience [...]

mercredi 31 octobre 2012|Réforme de la formation|0 commentaire

Ressources, productions et FOAD : les différences

Ressources éducatives, alpha et oméga du numérique à l’école ?  est un texte d'une douzaine de pages à consulter en format pdf. Dans cette revue critique des concepts liés aux ressources numériques dans leurs diverses formes et leurs usages, Gérard Puimatto, du Centre régional de la Documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie d'Aix-Marseille, propose un modèle visant [...]

jeudi 18 octobre 2012|Pédagogie, TICE, FOAD|0 commentaire

Guide d’encadrement des cours sur Internet

Comment un (vieux) document de 2002 peut-il encore être d'actualité pour décrire l'utilisation pédagogique optimale du courrier électronique, du forum et du clavardage par les tuteurs et professeurs de cours en ligne ? Au rythme où se succèdent les innovations sur Internet, cela semble impossible. Et pourtant, le Guide d'encadrement des cours Internet publié par [...]

jeudi 18 octobre 2012|Pédagogie, TICE, FOAD|0 commentaire

266 accords de branche conclus en 2011

266 accords de branche ont été conclus en 2011 dans le domaine de la formation professionnelle et de l’apprentissage, soit 58 de plus qu’en 2010. C’est ce que révèle le Ministère du Travail, qui a publié en mai le « Bilan sur la négociation collective en 2011 ». Cette bonne santé de la négociation collective est liée [...]

jeudi 18 octobre 2012|Enquêtes|0 commentaire